国务院总理李强日前签署国务院令，公布《公平竞争审查条例》，自2024年8月1日起施行。《条例》明确公平竞争审查标准。起草政策措施，不得含有限制或者变相限制市场准入和退出、限制商品和要素自由流动、不当影响生产经营成本和影响生产经营行为的内容。政策措施具有或者可能具有排除、限制竞争效果，但符合维护国家安全、实现社会公共利益等规定情形，且没有对公平竞争影响更小的替代方案最好的配资线上，并能够确定合理的实施期限或者终止条件的，可以出台。

《最小说》杂志是由国家新闻出版总署批准，湖北长江出版传媒集团有限公司主管，长江文艺出版社主办的正规期刊。办刊方向为语文专业期刊，重点关注内容如下：研究文学理论、关注文学现象、传播文学成果、普及文学教育、指导文学实践。服务语文教学、探讨教学方法、强化语言学习、提升阅读素养、培养写作能力。采用稿件以中小学语文教育类论文为主，字数一般以4000~10000字为宜，同时也采用教研理论、教学案例、教育随笔、作品赏析和散文、诗歌、小小说等原创文学作品。

刊名：最小说

主管单位：湖北长江出版传媒集团有限公司

主办单位：长江文艺出版社有限公司

国际刊号：ISSN 1674-1684

国内刊号：CN 42-1773/I

发行周期：月刊

收录网站：维普

投稿咨询：2197951116@qq.com（本站来稿请注明期刊名！）

收稿方向：教研教学、写作、阅读等

字数：4000字符

页码：96页

往期目录收稿方向参考：

赏析

娜拉的意义:两种理性之间

就《城南旧事》看中国当代小说叙事策略的新变

湘西文学世界的“常”与“变”——以《边城》《长河》为中心

言者不知的艺术力量——马克·吐温《狗的自述》文本分析

郭小川长篇爱情叙事诗中的恋人形象研究

《红楼梦》人物评论:林黛玉与薛宝钗

乌托邦视域下女性作家的科幻小说创作——以《蚁群》为例

汉代抒情赋的发展历程

研讨

任务群视域下“情境热”背后的“冷思考”

文学类文本中物象的分析——以高考语文真题为例

有效品鉴深入解读——高中语文文本解读的路径与策略

读后感写作拾遗

肖培东“浅而不浅”语文教学艺术探析

智慧“取”“用”:《语文作业本》优化使用策略

探索

《经典常谈》对高中古诗文教学的启示

带“镜”游秘境 以“文”览美景——第二学段写景类习作教学策略初探

基于活动教学的高中古诗词教学策略

基于“比较还原法”的“1+X”阅读教学探究

“双减”政策下农村小学语文教学提质增效之路

新课标下初中山水游记类文言文阅读教学设计

有效沟通的力量——读《智慧沟通——有滋有味做班主任》有感

课改

“三新”背景下高中语文单元作业设计实施路径探索

浅析高中古诗教学中的情感教育

群文教学开展项目化学习实践研究——以“鲁迅笔下小人物鉴赏”议题为例

语文跨学科学习的误区及教学策略研究

语文教学评价语言实施问题和改进策略

生命教育在初中语文教学中的实施路径探析

教法

巧设情境 同场抒写——基于高中语文单元的作文教学设计与教师下水作文的探讨

《我看》教学课例分析

留心生活,写出文章五味

高中现当代散文大单元教学策略研究——以《荷塘月色》为例

朗读是学好诗歌的基础——余映潮《我爱这土地》课例评析

梁启超记叙文写作教学思想现代启示

心得

从缄默知识理论角度重新审视初中语文教学

学习任务群视角下高中语文阅读教学任务设计与情境创设研究

审美创造视域下“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学思考

“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施路径探究最好的配资线上

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